Scuola

Sigmung Freud e la psicoanalisi

Sigmund freud nasce nel 1856 e muore nel 1939, medico specializzato in malattie del sistema nervoso, viene definito il padre della psicoanalisi puntando l’attenzione sul periodo infantile e adolescenziale dell’individuo-pazient. Cosa è la psicoanalisi? La parola psicoanalisi è data dall’unione di due parole psico e analisi, vale a dire analisi della psiche o della mente. L’INCONSCIO Questa disciplina fu creata ...

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Metodo di studio – schede per la scuola superiore

Cosa si intende per metodo? Un’insieme di strategie usate per raggiungere al meglio un obiettivo. In particolare per metodo di studio si intende usare gli strumenti migliori per imparare e conoscere nuove discipline. In aiuto al metodo di studio in psicologia troviamo la metacognizione, cioè la consapevolezza dei nostri processi di apprendimento, è la risposta alle domande che ci poniamo, ...

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Apprendimento sociale – schede per la scuola superiore

Si parla di apprendimento sociale come ci indica la parola quando il processo avviene attraverso la comunicazione ed interazione con gli altri. I princiali concetti da analizzare all’interno dell’apprendimento sociale riguardano l’impriting e la tradizione e imitazione. IMPRINTING ED ETOLOGIA La scienza che per prima si è occupata di analizzare il concetto di impriting è stata l’etologia. L’etologia è una ...

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Apprendimento – Costruttivismo – schede per la scuola superiore

La scuola di pensiero Costruttivista nasce nella seconda metà de ‘900 ad opera di Novak, Glasersfeld e Papert i quali sostengono che l’apprendimento è una ricostruzione creativa e soggettiva di informazioni che una persona ha già acquisite grazie a degli input esterni. Nel Costruttivismo fondamentale è linguaggio in quanto ogni parola ha un significato diverso da persona a persona dato ...

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Apprendimento – il Cognitivismo – schede per la scuola superiore

Il Cognitivismo è quella corrente di pensiero che si occupa dei processi mentali che stimolano la nascita di certi comportamenti e considera il cervello come un computer capace di ricevere informazioni dall’esterno, di elaborarle e di conservarle. APPRENDIMENTO LATENTE DI TOLMAN Con apprendimento latente si intende un apprendimento alla fine di un percorso grazie all’aiuto di rinforzi positivi non sempre ...

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Apprendimento – Il Comportamentismo – schede per la scuola superiore

Il primo a parlare di comportamento è stato Darwin, sosteneva, infatti, che l’uomo per sopravvivere deve adattarsi all’ambiente in cui si trova modificando i propri comportamenti. l Comportamentismo nasce intorno al 1920, il primo a parlarne fu un fisiologo russo Pavlov con la teoria del condizionamento classico. La sue idee nacquero in occasione di esperimenti sulla digestione dei cani e ...

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L’apprendimento – schede di psicologia per la scuola superiore

Per apprendimento non si intende solo imparare nuove discipline e materie scolastiche ma in psicologia si definisce l’acquisire nuovi comportamenti a fronte dell’esperienza. L’apprendimento è un processo fondamentale per l’uomo che non si esaurisce mai, non ha limite, inizia quando nasciamo e termina quando muoriano. L’apprendimento è fondamentale perché ci permette di migliorare le nostre capacità e di maturare. Esistono ...

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Equazioni chimiche e conservazione della massa- schede di chimica per la scuola superiore

Si parla di equazioni chimiche quando i chimici vogliono rappresentare per iscritto delle reazioni chimiche usando i simboli degli elementi e le formule dei composti. Vediamo insieme un esempio: CH4 +202——C02 + 2H20 CH4 e 202 sono i reagenti mentre gli elementi C02 e 2H20 sono i prodotti. La legge della Conservazione della Massa ad opera del chimico francese Lavoiseir ...

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Composti chimici – schede di chimica per la scuola superiore

Gli elementi si uniscono tra loro dando origine sia a composti naturali ( presenti in natura ) che artificiali ( prodotti in laboratori) chiamati sintetici. La composizione di un composto si esprime con una formula chimica, per esempio l’acqua, H2O equivale all’unione di due elementi ( idrogeno con 2 atomi e l’ossigeno con uno). Come si può notare all’interno della ...

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La tavola periodica degli elementi – Schede di Chimica per la scuola superiore

La tavola periodica degli elementi è uno schema ideato dal chimico russo Dimitri Mendeleev nella quale sono elencati in base alle proprietà fisiche e chimiche tre classi di elementi: i metalli, i non metalli e i semimetalli. Ogni elemento è contrassegnato con un numero che rappresenta il numero di protoni presenti nel nucleo. I metalli sono elementi allo stato solido ...

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L’analisi termica di una sostanza – Schede di Chimica per la scuola superiore

L’analisi termica di una sostanza la si può fare sia che si parli di una sostanza pura che di un miscuglio. L’analisi termica di una sostanza consiste nel misurare la sua temperatura aumentandola progressivamente partendo da uno stato solido per arrivare a quello gassoso per poi raffreddarla. Così facendo si formerà una curva di riscaldamento con relative soste termiche. Le ...

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La materia: le proprietà e le trasformazioni – Schede di Chimica per la scuola superiore

In questo capitolo parleremi delle proprietà e delle trasformazioni che può subire la materia. La materia possiede delle proprietà utili per riconoscere le sostanze e queste si distinguono in : Proprietà fisiche: ossevabili e misurabili ( forma, colore, lucentezza ) e sono rappresentati dagli stati di aggregazione. Proprietà chimiche: sono date da sostanze che a contatto con altre danno vita ...

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Materia: Elementi, composti e miscugli – Schede di Chimica per la scuola superiore

In chimica la materia può essere costituita da elementi, composti e miscugli. Per elementi si intende una sostanza pura i cui atomi sono tutti uguali e non possono essere scomposti e trasformati durante un processo chimico. Un esempio è il rame. Gli elementi conosciuti sono 118 e sono contenuti in una tavola periodica dove ad ogni di questi corrisponde un ...

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Gli stati della materia – Schede di Chimica per la scuola superiore

Per iniziare a parlare degli stati della materia dobbiamo capire prima di tutto di cosa è. La materia è tutto ciò che occupa uno spazio che ha volume e massa. Può essere vivente ( animali, piante, esseri umani ) non vivente ( oggetti ) ed invisibile ( batteri, virus, aria che si respira ). La materia è formata piccolissime particelle ...

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